专业的秘密
Part2学院教授倾情代言
Part3优秀校友携手代言
一、专业的秘密
艺术设计学院成立于2002年。目前共有六个本科专业:环境设计、产品设计、视觉传达设计、艺术与科技、数字媒体艺术和工业设计。拥有环境设计及其理论、工业设计及其理论两个学术硕士点,艺术硕士和工业设计工程两个专业硕士点,招生方向涵盖学院所有本科专业,能够满足学生继续学习深造的需求。学院现有在校本科生1009人,研究生220人。专任教师中教授、副教授比例达60%。
学院积极贯彻我校提出的“构建协同育人机制,建设一流创业型大学”的发展理念,以培养创新型、应用型设计创意人才为目标。在人才培养过程中重视产教融合、校企合作,以学生创新实践能力的培养作为教学的中心任务之一。依托一批知名企事业单位、设计机构,开展多种形式的实践教学,与9家企业签署有教育部产学协同育人项目,各专业均建有设计工作室,引导和鼓励学生参与教师科研项目,形成了良好的产学研体系。近年来学生在红点奖、全国大学生广告艺术大赛、全国三维数字化创新设计大赛等各类学科和技能竞赛中取得了优异成绩。2012年以来,学院连续承办四届全国大学生工业设计大赛江苏赛区比赛和首届(2019年)江苏省大学生工业设计大赛。
历年来,学院教师主持完成国家级、省部级研究课题二十余项,出版研究专著、教材数十部,在国内外高水平期刊发表学术论文数百篇。学院积极开展对外学术交流,聘请国内外知名教授指导教学工作、开设学术讲座与工作坊。现与美国宾夕法尼亚州立大学、德国斯图加特国立造型艺术学院、日本千叶大学、台湾云林科技大学等院校建立了友好合作关系,并互派师生交流学习。
近几年,学院毕业生得到社会认可,就业质量较高,平均就业率超过98%。
环境设计专业
——校级品牌专业环境设计专业与国内同类院校的相同专业相比,办学时间较早,前身是1995年原南京建筑工程学院开设的环境艺术设计专业。历经数十年建设和积累,本专业师资具备了丰富的专业教学经验和一流的专业教学水平。在完整的教学体系培养下,本专业毕业生成为人居环境设计领域的骨干力量。
环境设计专业教学团队重视实践与教学相结合,不断探索和尝试设计课程的项目教学,使学生在校期间具备扎实的专业实践能力。依托广泛的服务社会实践项目增加学生设计实践机会,为学生提供各类学习与实践平台,同时给学生创造了良好的就业机会,拓展了职业发展空间。
培养目标:学制四年,毕业后授予艺术学学士学位。本专业培养适应现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的室内设计、景观设计理论素养,掌握本专业知识与技能,具有设计服务和设计管理能力的高级专门人才。毕业生能在企事业、设计研发和高等院校等单位从事景观、室内和建筑艺术的设计、管理和教学工作,成为具有多种职业适应能力的人才。
主要课程:设计基础、造型基础、人体工程学、公共艺术设计与制作、设计初步、CAD制图、中外建筑史、装饰材料及构造、表现画、模型制作、种植设计、照明设计、景观设计、建筑设计、室内设计、家具设计等。
就业方向:毕业生可到园林景观、室内设计、建筑、规划等设计院、房地产开发等单位,从事室内设计、景观设计、风景园林规划、施工管理、研究、教学等工作。
产品设计专业
——企业核心竞争力,美好生活由我创造!
基本介绍:产品设计专业可以追溯到我院建院之前,2001年就开始以艺术类招生的工业设计专业,随着教育部更新专业门类目录,于2013年改为现名。
经过近20年的发展,现已具有相当实力,拥有一套完整而有特色的教学体系;全部教师具有海外留学或访学经历,学术气氛浓郁,国内外交流频繁,并与校内多个学科院系建立交叉联系;师生作品多次参加国内外专业展览和设计竞赛并获奖;成为横跨产品与交互、硬件与软件、时尚与文化、市场与环境多方面的协同创新设计专业。
信息产品——可穿戴设备设计培养目标:所谓产品设计,就是对人类生产出的物品,包括已拓展到虚拟的信息产品和更系统的服务等方面,进行宜人化的创新设计。因此,在传统的造型设计之外,还要兼顾操作、功能、结构、材料、工艺、技术,用户、市场、经济、文化、环境等多方面因素,从而发出协同创新这个时代的最强音。
家电产品——车载净化器设计本专业培养学生,能够以饱满的热情和敏感的观察能力,协同设计团队和相关人员,综合多方面多通道的信息,创造性地发现某一领域人的真实需求和潜在需求,发现人机交互的痛点和市场的空白点,并艺术性地创造出符合用户、企业和市场、环境多方需要的优良产品。学生毕业时达到用人单位的入职和培养要求,并能够尽快胜任单位复杂而完整的工作。
家居产品——智能坐便盖设计培养环节:系列化有机构成的各层次专业课程,包括:设计表现(摄影+手绘+软件+模型)、工程基础(工程制图、设计工程)、设计理论、产品设计、交互设计、专项设计、设计实习等;本专业的核心课程有:快速表现、工程制图、设计方法学、人机工程学、设计心理学、工业设计史、视觉传达设计基础、产品造型设计基础、工业设计工程基础、设计调研、产品设计、交互设计、设计综合表达。
医疗器械——射频肿瘤治疗仪设计几乎每个学期都有团队参与协作设计的工作坊,针对性地将设计与专项课题研究相结合;与国内顶级设计公司——深圳浪尖设计等公司建立了良好的关系,并在全国建立了多个产学研合作基地,大学期间就能深入一线;参与教育部产学研协同育人计划,结合企业需求和市场状况,进行设计实习实践,做到求学和就业无缝对接。
交通工具——城市低地板公交车设计就业方向:
毕业生能在企事业单位从事产品设计和艺术设计及相关的教育、研究和管理等方面的工作。具体可以是信息产品(例如苹果电脑和手机等)、家电(海尔、美的等)、家居(宜家、无印良品等)、医疗器械(迈瑞、GE等)、交通工具(红旗、摩拜等)、时尚流行(CD、LV等)、文化创意(故宫、奥运等)、游戏玩具(乐高、变形金刚等)、体育户外(耐克、李宁等)、机电装备(徐工、三一重工等)……等多种产品方向和协同创新领域。
翘首以盼优秀学子加盟我们产品设计,共建人类未来美好生活!视觉传达设计专业
——最接地气又最具拓展的设计领域
基本信息:视觉传达设计专业是学院成立伊始就开设的专业系科,经过二十年的积累,师资力量日渐雄厚,教学体系持续迭代,所培养的平面设计师与文创产业人才,多已崭露头角,反哺设计教学,惠及视传同学的成长与就业。
视传教师孟刚策展《兰尼·索曼斯海报设计展》
视觉传达设计有三个核心版块:品牌视觉形象与包装设计、文字图形插画等平面设计与书籍设计、信息可视化设计与UI设计(数字界面设计);与此同时,关注设计前沿,不断拓展专业新的领域。旨在培养能综合美学、技术、文化及营销的相关知识,解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种创意层面和技法层面设计问题的专业人才,以及能依托信息技术、交互技术,从事大众传媒视觉设计、新媒体视觉设计与运维的专业人才。本专业注重创造性思维和综合能力的培养;注重教学、科研与社会服务的结合。
视传Workshop导师著名设计师陈放教授设计的创意海报:胜利
培养目标:视觉传达设计专业培养具有行业视野和创新能力,兼具扎实的专业理论基础和动手能力,具有较高的人文素质和先进的设计理念及较强的设计实践、设计策划、设计管理与设计研究能力,能在企事业单位、文创机构等部门从事视觉传达设计、品牌形象推广、包装设计、广告策划与设计、信息设计及数字界面设计的复合型文创人才。
中国南京平面设计师孟刚、时澄、薛冰焰:“字间形意”字体海报设计展在美国宾夕法尼亚州立大学举办主干课程:广告学概论、图形设计、文字设计、版式设计、招贴设计、印刷工艺、包装装潢设计、书籍设计、插画设计、VIS设计(品牌视觉形象设计)、视觉导向设计、UI设计(数字界面设计)、广告摄影、广告短片设计、文化衍生品设计等。
南京平面设计师联盟主席:时澄老师南京工业大学讲座海报就业去向:主要服务众多广告公司、设计事务所、国内大中型品牌企业、文博机构、出版社机构、报社、电台、新闻传播等机构设计部门、文宣部门,从事设计师、创意策划、设计项目管理等工作;部分本科毕业生任职于科研院所和大专院校与教育机构,或继续研究生深造、出国留学。
视觉传达设计专业官方微信公众号
视觉校友 程骋 · 作品展示
艺术与科技专业
关键词:艺百科专业描述:用想象力与科技创造美好基本介绍:为满足社会发展需要,2012年教育部在高等院校专业目录中开设了特设专业“艺术与科技”,同年学院申报成立了该专业,其最早可追溯至学院2010年设立的艺术设计专业展示设计方向。南工艺科以“学科交叉”与“专业复合”为特色,发展定位为:聚焦“艺术”与“科技”的完美融合,积极探索艺术与技术的整合创新。本专业广泛覆盖展览展示设计、建筑空间设计、家具设计、品牌形象设计以及新媒体设计。以展览展示空间设计为核心,强调数字技术、智能技术以及互联网技术的整合应用。
培养目标:学制四年,毕业后授予艺术学学士学位。专业注重设计、文化与工程的结合,通过系统学习空间、品牌与多媒体设计与理论,在艺术专业基础上,培养能够从事文化展馆、城市公共空间、商业品牌空间、会议展览以及室内设计的应用型复合型人才,强调在策划过程中进行设计。毕业生能够利用设计的基本原理和法则,灵活处理造型、色彩、材料、结构、工艺与功能的关系。主要专业课程:设计初步、建筑设计基础、表现画、空间设计基础、展示设计、数字媒体编辑、场馆服务体系设计、图形版面与品牌设计、家具创新设计、会展搭建与工程。就业方向:毕业生可到企事业单位、专业设计机构、从事博物馆的策划管理与设计、商业品牌空间设计、会议与展览设计、也可以在科研或教育单位从事科研、教学与管理工作。整合技术 拥抱艺术 | 南工艺科数字媒体艺术专业
——艺术类「计算机应用专业」
专业培养目标:本专业学生在毕业后5年左右,经过自身学习和工作锻炼,能够达到下列职业和专业成就: 1.影视制作行业可从事影视编剧、分镜、栏目包装、美术指导、后期等方面的团队创作和项目主管工作。2.游戏行业可从事角色设计、原画设计、 3D设计(包含场景制作、角色制作、动画)等方面的概念设计和团队创作。 3.新媒体行业可从事广告策划、文案、营销、设计制作、运维等方面的工作。4.教育行业可报考教师资格证,从事公办/民办学校的美术/设计教育工作;可在社会力量办学机构从事二维、三维动画、动画特效、三维建模、多媒体软件培训教学方面的教学、课程管理、产品开发、教材开发、教学团队的工作。5.独立动画/插画设计师拥有独立的作品风格和工作环境,可独立创业,或在家工作承接艺术项目,成为独立艺术家 SOHO 一族。毕业与学位授予基本要求:在4年内完成培养计划中规定的全部课程,通过毕业答辩,达到174毕业学分,准予毕业。满足《南京工业大学学士学位授予实施细则》有关规定,特别是CET4需≥425,授予艺术学学士学位。友情提示:本专业课程大多为反映最新社会需求、职业热点的课程,学习内容丰富,需掌握的软件、设备技术众多,课后需要花大量时间深入钻研,具有一定的挑战性。关于学习工具:本专业由于学习内容的特点,除学校提供的公用学习工具外,日常作业需自备:
数位板:影拓CTH690电脑:无论笔记本电脑或台式电脑,配置不低于:Mobo:B系列或Z系列、DC:GTX1060,6G、RAM:DDR4,16G,2666、HDD:SSD256G,SSD+HD≥1T、CPU:i5第八代处理器。其他工具:微单、各种影视周边设备、高配台式电脑、运动专用相机、无人机等。学生应根据兴趣和购买力,谨慎决定,专业不做强制要求。
考生欲知更多数媒专业课程、课程作业、专业成就、师生风采等,请微信扫码见《2019年数字媒体艺术专业培养方案》:工业设计专业
——造起来:科艺融合&集成创新
工业设计是科学技术创新与设计艺术创新融合集成的交叉学科。南京工业大学工业设计专业于1999年获批,2000年9月开始招生,现为校级品牌专业建设培育点,拥有“工业设计创新系统理论研究基地”、“工业设计研究所”、“CMF创新研究室”以及“产品结构研究室”。先后主持教育部人文社科项目、教育部产学合作协同育人项目、江苏省社科重点项目、江苏高校哲社项目、校级虚拟仿真实验重点项目等各类项目。2012至2018年,连续承办四届(双年)全国大学生工业设计大赛江苏赛区竞赛;2019年起,每年承办江苏省大学生工业设计大赛。
江苏省大学生工业设计大赛(首届)颁奖现场
本专业注重设计与制造、设计与文化、设计与市场相结合,力求与机械学科、材料学科、信息学科、化工学科等融合、交叉、集成,综合产品的结构、功能、材料、形态等之间的关系,以人、产品、环境三者相互协调为基础,以技术的人性化为手段,以满足人们对美好生活的向往为目标。本专业在与市场需求对接、产学合作协同育人方面形成一定优势;在装备制造、智能家居、产品系统设计的微观理论和实践研究方面形成一定特色。
培养目标:专业致力培养德、智、体、美、劳全面发展,适合新时代制造业发展要求,掌握扎实的工程技术基础和专业基础理论知识,具备丰富的文化底蕴、市场意识和团队协作精神,拥有较强的艺术表现和设计创新能力,能够准确定义产品(服务),提供整体设计解决方案的工业设计师。
毕业生除了具备优秀的形态逻辑转换与资源集成创新能力外,还具备以下技能:优秀的草图和计算机表现的能力、良好的模型制作技能、良好的沟通交流能力、良好的美学鉴赏力。
指导教师带队赴广东工业设计城开展毕业实习
核心课程:设计素描、设计色彩、机械原理、工程制图、机械设计基础、机械制造基础、快速表现、工业设计工程基础、计算机辅助产品造型设计、设计心理学、工业设计史、视觉传达设计基础、产品模型制作、人机工程学、产品设计、服务设计与实践。
德国斯图加特国立造型艺术学院Uwe Fischer教授为本科生及研究生开设工作坊
就业方向:毕业生能在企事业单位(如中国中车、上海大众、三一重工、海尔集团、宝时得科技等)和专业设计机构从事工业产品造型设计、结构设计、人机交互设计,以及与产品开发相关的研究、策划和管理工作。也有一部分毕业生选择自主创业,如创立了杭州非同工业设计有限公司、南京灵犀工业设计有限公司等设计公司。
二、教授代言人
个人简介吴琼,工学博士,教授,硕导,南京工业大学艺术设计学院院长,江苏省333工程中青年科学技术带头人、江苏省青蓝工程中青年学术带头人、中国机械工程学会高级会员工业设计专业委员会委员、江苏省工业设计学会副理事长。(向下滑动阅览)
个人简介郑曦阳,教授,文学硕士,硕士生导师。
一专多能,跨界整合,展示美好、展示自己。
主要研究方向:
商业环境设计、会展设计、建筑环境与人文科学、景观设计和公共空间艺术设计。
近年研究成果:出版了《展示设计与分析》、《展示设计技巧与禁忌》、《建筑环境配景图例与表现技法》、《现代室内设计装饰手册·商厦店堂篇》、《建筑环境设计表现》、《室内设计师手册》(参编)等多部著作。在CSSCI、核心期刊及省级刊物上发表了《苏州西山仁本堂建筑雕饰艺术的文化特性分析》、《未来商业空间结构探讨》、《设计与社会文化环境》等多篇论文。主持并参与完成了《会展设计研究与社会资源利用》、《现代城市环境中公共家具建设》、《城市环境设计与人文资源的开发利用》、《从美国自然环境的保护探讨中国城镇景观设计》等多项省级科研课题。
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个人简介于东玖,男,1972年6月生,安徽人,中共党员,九三学社成员,设计学博士,教授,硕士生导师,南京工业大学艺术设计学院产品设计、工业设计教授,发表EI/ISTP收录论文、国际期刊论文、CSSCI/CSCD等中文核心期刊论文、编著规划教材等计50余篇(部),主持(和主要参与)国外基金项目(韩国Brain Korea 21脑力韩国21工程计划基金研究员)、国家级、教育部基金、广东省科技计划重大项目、市级科研课题、校级科研项目等纵向课题共11项,主持国家人社部技术人才知识更新工程项目1项,主持(和主要参与)中央财政资金建设项目和教育部重点高校实验室修购计划项目等共2项,建设资金共400余万元,主持来自广东、江苏、浙江、安徽、河南、四川等地方的大型上市公司、外商独资、中外合资以及国内民营企业委托的横向课题达40余项,涉及领域包含传统光学产品、数字光电产品、家用电器产品、医疗康复护理器械、机械工程产品、电动工具产品、电动摩托车、户外休闲产品、矿下特种装备、燃气设备产品、个人电子产品、雷达卫星高频头、高铁和公共汽车站售票系统终端设备等10余个产品领域,投产上市产品设计作品达400余件,直接设计服务合同金额达1000万以上,创造企业效益达亿元以上。指导本科生、研究生获得Red dot (红点奖)、中国大学生设计大赛等国际、国内各类型设计奖项10余项,拥有设计专利成果20余项。现主要研究方向:可持续创新与设计(生态竹材应用、创新方法、社会创新、共享设计、老龄产品系统与服务设计)
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个人简介张健健,艺术学博士,副教授,硕士生导师,南京工业大学艺术设计学院副院长。长期从事环境设计领域的教学、科研工作,主持和参与多项国家级、省部级项目,在国内外期刊发表学术论文三十余篇。
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个人简介Alex Gavani,法国布雷斯特设计学院动画专业博士,现任教于法国里昂埃梅尔学院动画专业。南京工业大学数字媒体艺术专业客座教授。2003 年导演作品《Cube Planète》获法国蒙彼利埃国际动画节最佳动画短片奖。2005 年导演作品《Un monde incolore》参与法国坎佩尔艺术家群展。 2010 年导演作品《Le secret》获布鲁克林国际动画节最佳动画视效奖。 2014 年获欧洲青年文化艺术基金会立项资助。 2018 年起任法国里昂先锋国际动画节评委。(向下滑动阅览)
三、校友代言人
个人简介孙超,山水比德设计公司上海院(SPI)高级合伙人、设计总监。
2008-2012南京工业大学环境艺术设计 学士学位
2012-2014 奥雅设计公司(上海) 总监助理
2014-2016 泛亚景观设计 主创设计师
2017-至今 山水比德设计公司(上海) 设计总监 高级合伙人
毕业至今,主持、参与多个景观项目。其中包括市政公园、文旅养老、地产住宅景观等,作品多次获得国内人居类设计奖项且得到客户及业主一直好评。
从业期间,一直致力美好人居场景设计,突破场地界限,营造精神属性下的生活场所空间。
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个人简介邵荔,2011年毕业于南京工业大学艺术学院产品设计专业,在校期间一直保持对设计和学习的热情,勤于动手、动脑,勇于发现问题,善于分析和解决问题,对设计学习极高的主动性促使其进步很快。他不断地思考设计的方方面面,对很多问题具有独到的思考和见解。在校期间就获得首届中国笔记本电脑设计大赛金奖。毕业后留学德国,获得号称设计界奥斯卡的德国IF的医疗产品设计奖和颇负盛名的意大利A’ design Award,并受邀参加迪拜设计周等活动。归国后任职德国凯驰(Kärcher)亚洲竞争中心产品设计工程师,及上海“一只梨”创意中心留学导师。
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个人简介程骋,2012年毕业于南京工业大学艺术设计学院视觉传达专业;2014年毕业于英国威斯敏斯特大学摄影专业,获得硕士学位;2018年毕业于美国萨凡纳艺术与设计学院动态媒体与影视包装设计专业,获得硕士学位;现入职纽约 C&G Partners 设计公司任动态设计师,负责动态图形影像的视觉传达设计以及信息可视化设计;参与过的视觉传达设计项目有:摩根银行视觉包装,美国国家博物馆展厅动态图形与信息设计,洛克菲勒大学文创宣传等。目前已携手同窗好友动态图形与插画设计师李梦昕入驻南工视传学长直播课堂,助力视传学子共同成长。
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个人简介张艺,南京工业大学本科16级优秀毕业生,毕业后赴香港中文大学研读传播学硕士。现任香港中文大学新闻传播学院助教。本科期间曾获21世纪杯英语演讲比赛全国二等奖,江苏省一等奖。(向下滑动阅览)
个人简介张志安,艺术与科技2019届优秀毕业生,现就职于深圳杰尔斯展示股份有限公司(中国展览展示行业的标杆企业)设计作品在各类省级国家级竞赛中多次获奖。
就职以来参与了众多大型展示项目的设计,以扎实的专业技能与出色的创意设计能力得到了公司的高度肯定,对南工艺科在设计领域赢得了良好度声誉。
近期参与完成的项目:湖北枝江市城市规划馆深圳市光明新区城市展览馆深圳招商蛇口展览中心……(向下滑动阅览)
个人简介石佳玉,女 ,汉族,江苏徐州人,中共党员,南京工业大学艺术设计学院数媒 1501班学生,曾任班级组织委员、学院社联服装部副部长、助理班主任、南京工业大学校园电视台高级编导等职。
在校期间学业成绩优异,曾获 1 次国家奖学金,2 次获校特等奖学金,2 次获校一等奖学金,2 次获校二等奖学金,1 次“江苏省三好学生”称号,2017 年 6 月在伦敦艺术大学切尔西学院游学期间成绩优秀,获江苏省高校境外学习政府奖学金。
专业上曾获“领航杯”2016 年江苏省大学生数字媒体作品竞赛三等奖,2018 年江苏省计算机设计大赛三等奖,2017 年江苏艺术设计大赛银奖,第九届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区二等奖、三等奖各 1 次,担任 2017 年江苏省大学生实践创新创业项目“网上共青团”MG 动画短片创作负责人,发表《基于蒙太奇手法的“哇哈哈酵苏”动画广告设计分析》论文一篇。2019 年以数媒专业第一名保送南京工业大学硕士研究生,并免试入读于东华大学数码艺术专业硕士研究生。
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个人简介吴润奂,男,汉族,江苏苏州人,南京工业大学艺术设计学院数媒 1501 班学生,曾任班级文体委员,南京工业大学校园电视台融媒体中心主任,“看南工”栏目创始人。在校期间兴趣广泛,文体成绩优秀,曾获南京工业大学运动会 5 公里第二名、第四名,南京工业大学 U-RUN14km 马拉松第二名,曾任我校骑迹单车协会副社长,获环海南岛 1000km 认证,2 次参加环太湖挑战赛,2 次参加南京—苏州 300km个人骑行挑战。在校期间专业成绩优秀,多次获得学业奖学金,曾任 2017 年江苏省“大学生创新创业与实践开放基金”《4K 影响下的深度色彩解析》负责人,南京工业大学第 2 届招生文化宣传文化产品设计大赛特等奖团队成员,第 9 届、第 10届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区二等奖各一次,2017 年江苏艺术设计大赛银奖,2017 年亚洲 48H 视效预览大赛优秀奖,2019 年艺术设计学院“宋衍霖奖学金”。目前任职于苏州“今日头条”信息科技有限公司,担任融媒体事业部工程师。(向下滑动阅览)
个人简介杨州,2010年毕业于南京工业大学工业设计专业,就职于联想集团的子公司联宝科技,担任工业设计部门设计经理一职。主要负责笔记本电脑的研发与设计工作。
近三年来设计团队作品屡获国内外设计大奖:
1、IF设计奖(2017):二合一电脑Blade2、IF设计奖(2017):电话会议设备Weebo3、IF设计奖(2018):无线读碟设备Sky Disk4、IF设计奖(2018):游戏本Veronica5、日本优良设计奖G-mark(2019):会议辅助设备Magic Stick6、红点奖Red Dot(2019):游戏本Gaming LAVA7、IF设计奖(2020):电脑散热扩展支架Booster8、IF设计奖(2020):无线投影笔记本电脑Kaleido9、IF设计奖(2020):BUSer Beeper10、IF设计奖(2020):IMS /Digital Meter Kit(向下滑动阅览)
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